8. indlæg i artikelserien Ledelse der giver plads
Har du en medarbejder, der blomstrer i kaotiske perioder med høj aktivitet – men fuldstændig går i stå, når arbejdet bliver rutinepræget og forudsigeligt?
Eller måske det modsatte, en medarbejder, der leverer fantastisk, når hun arbejder hjemme i ro, men konsekvent mister fokus og energi i det åbne kontorlandskab?
Begge scenarier handler om det samme: stimulationsbalancen. Og for mange medarbejdere med ADHD er den balance afgørende for forskellen mellem trivsel og mistrivsel, og mellem præstation og fravær.
To sider af samme mønt
Over- og understimulation er ikke to forskellige problemer. De er to yderpunkter på den samme neurologiske udfordring.
Overstimulation opstår, når sanseindtryk, afbrydelser og informationsmængde overskrider hjernens kapacitet til at filtrere og sortere. Åbne kontorlandskaber, konstant e-mail og chatbeskeder, møder der afløser hinanden uden pauser og baggrundsstøj er klassiske kilder. For mange med ADHD er disse omgivelser ikke blot irriterende, de er direkte forstyrrende for evnen til at arbejde.
Understimulation er den modsatte fælde. For lidt variation, for meget rutine, for mange opgaver der ikke aktiverer interesse eller engagement. Bore-out er en reel risiko for mange med ADHD og den er mindst lige så skadelig som burn-out, selv om den sjældnere tales om.
Som leder er din opgave ikke at vælge imellem de to. Det er at finde balancen, i dialog med den konkrete medarbejder.
Hjernens filtreringssystem
For at forstå, hvorfor stimulationsbalancen er så afgørende, hjælper det at kende lidt til neurologien bag.
Neurotypiske hjerner har et relativt effektivt filtreringssystem, der sorterer baggrundsstøj fra og holder fokus på det, der er relevant. Hos mange med ADHD er dette filter svagere, og det betyder, at alle sanseindtryk kommer ind med nogenlunde samme styrke. Kollegaens samtale to borde væk konkurrerer med din stemme. Notifikationen på telefonen konkurrerer med den opgave, der skal løses. Det er ikke manglende vilje til at koncentrere sig. Det er en hjerne, der arbejder hårdere for at gøre det, der for andre sker automatisk.
Samtidig er ADHD-hjernens motivationssystem stærkt knyttet til interesse og intensitet. Det betyder, at opgaver, der ikke aktiverer nok interesse, kan føles næsten umulige at komme i gang med. Mens meget stimulerende opgaver kan skabe hyperfokus, der gør det svært at stoppe.
Samtalens udgangspunkt: nysgerrighed, ikke antagelse
Ingen medarbejder med ADHD oplever stimulation på præcis samme måde. Derfor er den vigtigste ting du kan gøre som leder ikke at gætte, men at spørge.
En åben samtale om stimulation og arbejdsmiljø kan lyde sådan her:
“Jeg vil gerne forstå, hvornår du arbejder bedst. Er der tidspunkter på dagen, steder eller typer af opgaver, der giver dig mest energi og fokus – og er der noget, der konsekvent dræner dig?”
Det er ikke en diagnosesamtale. Det er en arbejdsmiljøsamtale, og den er relevant for alle medarbejdere, ikke kun dem med ADHD.
Fire konkrete greb til mandag kl. 9
1. Tilbyd fleksibelt arbejdssted som standard
Giv mulighed for at arbejde væk fra fælleskontoret i perioder. Hjemme, i et stille lokale eller et andet sted på arbejdspladsen. Det er ikke et særligt hensyn. Det er en anerkendelse af, at koncentrationsarbejde kræver andre omgivelser end samarbejde og møder.
2. Skab stillerum eller fokustider
Aftal med dit team, at visse tidsblokke er afsat til fokusarbejde uden afbrydelser: Ingen møder, ingen ikke-hastende beskeder. Det hjælper medarbejdere med ADHD med at komme ind i flow og holder overstimulation på afstand. Og igen: det gavner alle.
3. Variér opgaveporteføljen bevidst
Hold øje med, om en medarbejder over tid er ved at drukne i for mange rutineopgaver. Indfør løbende nye udfordringer, projekter eller ansvarsområder, der aktiverer engagement og interesse. Det forebygger bore-out og holder motivationen oppe.
4. Normaliser pauser og sensorisk regulering
Støj-reducerende hovedtelefoner, mulighed for kortere pauser midt på dagen og accept af, at medarbejderen engang imellem har brug for at trække sig fra fællesrummet, er ikke særforanstaltninger. Det er intelligent arbejdsdesign. Sig det tydeligt – også over for resten af teamet.
Transparens over for kollegerne
En af de mest delicate udfordringer ved individuelle aftaler er reaktionen fra resten af teamet. Når en kollega arbejder hjemme tre dage om ugen, bruger støjdæmpende høretelefoner eller holder pauser på tidspunkter, der afviger fra normen, kan det skabe en oplevelse af favorisering.
Karen Christina Spuur anbefaler i Uden for kassen en åben tilgang: fortæl kollegerne, at der er indgået en aftale, og forklar grundlaget – uden nødvendigvis at afsløre diagnosen.
Det kan lyde sådan her: “Vi har lavet en aftale om arbejdsform, der passer til [medarbejderens] måde at arbejde bedst på. Jeg gør det samme for jer alle, hvis det er relevant. Kom til mig, hvis I har behov, vi kan tale om.”
Transparens skaber ikke mistillid. Uklarhed gør.
Bore-out og burn-out. Kend forskellen
Mange ledere er gode til at spotte tegn på burn-out: træthed, faldende kvalitet, tilbagetrækning. Men bore-out er sværere at se, og fejldiagnosticeres ofte som dovenskab eller manglende motivation.
| Burn-out | Bore-out | |
| Årsag | For meget pres, for mange krav | For lidt stimulation, for meget rutine |
| Tegn | Træthed, opgivelse, fejl | Kedsomhed, ligegyldighed, underpræstation |
| Risiko | Sygemelding, sammenbrud | Stille fratrædelse, frivillig opsigelse |
| Løsning | Aflastning, pause, støtte | Variation, nye udfordringer, meningsfulde opgaver |
Begge tilstande er dyre for organisationen, og begge kan forebygges med bevidst ledelse og løbende dialog.
Det spørgsmål, der rykker
Inden du lukker denne artikel, overvej:
Hvornår spurgte du sidst en medarbejder, ikke om hun var stresset eller overbelastet, men om hun var tilstrækkeligt stimuleret og engageret?
De to spørgsmål dækker ikke det samme og begge svar er vigtige.
Effekten, når det lykkes
Medarbejdere, der arbejder i et miljø, der er kalibreret til deres stimulationsbehov, er mere stabile, mere produktive og sygemelder sig sjældnere. De bliver også. Og det er præcis den fastholdelseseffekt, der kan aflæses direkte på bundlinjen.
Få sparring på stimulationsdilemmaet med LeapingNow
Individuelle aftaler om arbejdsmiljø og stimulation rejser mange spørgsmål: Hvad er rimeligt? Hvornår går det ud over teamet? Hvordan kommunikerer jeg det? På LeapingNow kan du få forskningsbaseret sparring på præcis de dilemmaer, der ikke har et enkelt rigtigt svar.
Spørgsmål du kan stille LeapingNow allerede nu:
- “Hvordan laver jeg en aftale om fleksibelt arbejdssted, der er fair over for hele teamet?”
- “Hvad siger jeg til kolleger, der oplever en aftale med en kollega som favorisering?”
- “Hvordan skelner jeg som leder mellem bore-out og burn-out – og hvad gør jeg ved hvert tilfælde?”
Med et Intro‑abonnement får du 5 gratis AI‑kreditter og en sparringspartner, der er klar dag og nat. Har du en TalentIndikator‑profil, kan LeapingNow nuancere svarene i forhold til dine egne styrker som leder – og hjælpe dig med at finde den tilgang, der matcher din naturlige lederstil.
Næste artikel i serien: Psykologisk tryghed er ikke et kursus, det er en daglig praksis . Er seriens afsluttende artikel om anerkendelse af forskellighed og det fundament, alt andet hviler på. Den kommer snart